मानव के उत्सर्जन तंत्र का आरेख खींचिए और उस पर उत्सर्जन तंत्र के उस भाग का नामांकन कीजिए -
(i) जो मूल तैयार करता है ।
(ii) जो लम्बी नलिका हैऔर वृक्क से मूल संचित करती है ।
(iii) जिसमें मूल त्यागने तक मूत्र भण्डारित रहता है ।

मानव मादा जनन तंत्र के नीचे दिए गए प्रत्येक भाग का कार्य लिखिए :
(i)अण्डाशय, (ii) अंडवाहिनी, (iii) गर्भाशय

प्लेसेंटा की संरचना और कार्य का संक्षेप में वर्णन कीजिए।

कोई छात्र लगभग 30 दूरी पर स्थित श्यामपट्ट पर लिखें अक्षरों को स्पष्ट नहीं देख पाता । यह छात्र जिस दृष्टि-दोष से पीड़ित है उसका नाम लिखिए । इस दोष के संभावित कारण लिखिए और इसके संशोधन की विधि की व्याख्या कीजिए।

तारें क्यों टिमटिमाते हैं? व्याख्या कीजिए ।

मानव नेत्र के नीचे दिए गए प्रत्येक भाग का कार्य लिखिए :
(i) पुतली,
(ii)परितारिका,
(iii)क्रिस्टलीय लेंस,
(iv) पक्ष्माभी पेशियाँ

प्रातःकाल सूर्य रक्ताभ क्यों प्रतीत होता है? क्या कोई अंतरिक्ष यात्री इस परिघटना का प्रेक्षण चन्द्रमा पर भी कर सकता है? अपने उत्तर की पुष्टि के लिए कारण दीजिए ।

फ्लेमिंग वामहस्त नियम लिखिए।

a) विद्युत मोटर का कार्यकारी सिद्धान्त लिखिए ।

b) विद्युत मोटर के नीचे दिए गए भागों का कार्य लिखिए।
(i) आर्मेचर
(ii) ब्रुश
(iii) विभक्त वलय

40.

किसी छात्र ने दो परखनलियों A और B में लिए गए आयरन सल्फेट तथा कॉपर सल्फेट के जलीय विलयनों में ऐलुमिनियम धातु के कुछ-कड़े-डाले। प्रयोग के दूसरे भाग में उसने C और D परखनलियों में क्रमश: लिए गए ऐलुमिनियम सल्फेट और कॉपर सल्फेट के जलीय विलयनों में आयरन धातु के टुकड़े डाले। किस अथवा किन परखनलियों में उस छात्र को रंग परिवर्तन दिखाई देगा? इस प्रयोग के आधार पर उल्लेख कीजिए की कौन सी धातु सर्वाधिक अभिक्रियाशील है और क्यों।